3 апреля 2013 года, по благословению Митрополита Новгородского и Старорусского Льва, в гимназии «Эврика» состоялся Круглый стол на тему «Традиционные семейные ценности». В мероприятии приняли участие педагоги Воскресных школ церкви Успения Божией Матери, церкви св. блгв. вел. кн. Александра Невского, педагоги гимназии «Эврика» и родители учащихся.
Встречу открыла директор и библиотекарь Воскресной школы Успенского прихода, доктор филологических наук Елена Алексеевна Гаричева. В своем выступлении она познакомила участников с результатами социологического опроса, проведенного среди прихожан храма Успения Пресвятой Богородицы Великого Новгорода и учителей одной из гимназий города. Также Елена Алексеевна пригласила собравшихся посетить книжную выставку, организованную в гимназии «Эврика» силами приходской библиотеки и посвященную семейному воспитанию и преподаванию в школе Основ православной культуры.
Заседание Круглого стола продолжила сотрудник «Новгородского центра социальной помощи семье и детям» Елена Владимировна Головина. Она рассказала о работе центра и пригласила участников к сотрудничеству.
С докладом выступила преподаватель Воскресной школы Успенского прихода, кандидат педагогических наук Ольга Юрьевна Тимонина. Она предложила с помощью народного творчества воспитывать в детях ценностное отношение к многодетности. По ее словам, в «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России» (стандарты второго поколения) религиозное воспитание и народное творчество относятся к базовым ценностям общества.
Тему многодетности продолжил директор Воскресной школы церкви св. блгв. вел. кн. Александра Невского Александр Николаевич Митясов. Он подарил гимназии набор фильмов патриотического и воспитательного содержания и поднял вопросы о роли отца в современной семье.
Завершил Круглый стол клирик храма свв. блгвв. кнн. Бориса и Глеба, председатель Общества православных врачей Великого Новгорода священник Алексий Борискин. Он отметил, что при преподавании Основ Православной культуры в школах инициатива и интерес должны исходить от родителей, и что он, в свою очередь, готов встречаться и с педагогами и с детьми на классных часах для тематических бесед.
По итогам работы мероприятия от родителей поступило предложение организовать подобную встречу с классными руководителями и отдельно с отцами из числа родителей.
